[学行修明]:指学问和品行都很出色。
重：读zhòng，五行属火，指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。取名含义为细心、乐于助人、正直之义；重字在人名库中出现次数约：32517次，用于第一字占：76.4%，男孩名字占88.9%，女孩名字占：11.1%。
学：读xué，五行属水，指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。取名含义为有学识、有内涵、谦虚好学；学字在人名库中出现次数约：383294次，用于第一字占：63.9%，男孩名字占94.7%，女孩名字占：5.3%。
重学名字的寓意： 寓指心怀感恩、谨慎小心、细致入微、庄重得体、学识渊博、敏而好学、温文尔雅之意。
重学怎么读？重学名字读zhòng、xué。声母不同、韵母不同，仄平调，音律优美，朗朗上口。
重学好写吗？重9画、单一结构，学16画、上下结构，学字笔画数较多，不利于书写。
重学五行？重字五行属火，学字五行属水，名字属火水五行组合，五行相生，大吉。
重学重名率高吗？重学在名字库中出现次数约4565次，配合姓氏重名率较低。
重学名字能打多少分？重学名字打分75 分，具体结合姓氏及生辰八字才精准。查看重学八字打分 ；
重字取名寓意为:心怀感恩、谨慎小心、细致入微、庄重得体之意；
重字姓名学寓意：清雅荣贵，家声克振，安享尊荣，成功隆昌，富贵双全。
学字取名寓意为:学识渊博、敏而好学、温文尔雅之意；
学字姓名学寓意：外祥内忧，多才贤能，中年劳，刑偶伤子，晚年吉祥。
重学姓名学寓意：清雅荣贵，家声克振，安享尊荣，成功隆昌，富贵双全。 吉
重学名字性格: 为人忠厚老实,内心稍微固执,易亲易离的个性,来者不拒,去者不追,有时自己有困难,还想帮忙别人,容易被人拖累或损财。亲友少助之配置,只能靠自力奋斗。
重学名字成功运: 财运不佳,应多勤俭维持家庭生活,保持健康及精神上的愉快为要。查看重学一生财富多少？
重学名字适合职业: 会计员、司机、护士、工人等。
重学名字事业运:如有一时的小成功应该满足,千万不可好高骛远,惹火烧身,否则只有徒增忧伤。查看详细事业运程分析
重学男孩86.2%,女孩13.8%,为男孩名字。
重学男女占比图
重学2023年新生儿使用为2477人，近十年数据如下:
重学新生儿十年使用曲线图
重学名字属蛇18%、属虎14%、属牛11%、其它57%
重学使用最多生肖占比图
重学五行为火水组合，宜五行喜火或喜水人用于起名，忌讳属土的人使用;
重学为男性字名字，忌讳用于女孩起名;
重学忌讳长辈名字中含有重或学的字，如有忌给晚辈起名;
重学数理及卦理非常适合杨姓、张姓、朱姓、周姓等宝宝起名，具体还需要参考出生时间来判断整理好不好。
重的拼音读zhòng; 重的繁体为重; 重字五行为火; 重字康熙字典笔画9画;
【酉集下】【里字部】 重； 康熙笔画：9； 页码：页1291第03
〔古文〕?【唐韻】柱用切【集韻】【韻會】儲用切，?音緟。【說文】厚也。【增韻】輕之對也。【易·繫辭】夫茅之爲物薄，而用可重也。【禮·王制】輕任幷，重任分。 又【廣韻】更爲也。【博雅】重，再也。 又難也。【戰國策】臣之所重處重留也。【註】重，猶難也。【前漢·淮南王傳】文帝重自切責之。【註】如淳曰：重，難也。 又貴也。【戰國策】張儀之殘樗里疾也，重而使之。【註】重，猶貴也。 又尊也。【禮·祭統】所以明周公之德，而又以重其國也。【註】重，猶尊也。 又尚也。【禮·緇衣】臣儀行不重辭。【註】重，猶尚也。【疏】爲臣之法，不尚虛華之辭。 又數也。【左傳·襄四年】武不可重，用不恢于夏家。【註】重，猶數也。 又甚也。【禮·檀弓】子之哭也，壹似重有憂者。【戰國策】今富摰能而公重不相善也。【註】重猶甚也。 又【淮南子·汜論訓】古者，人醇，工龎，商朴，女重。【註】女重，貞正無邪。 又【戰國策】軍重踵高宛。【註】重，輺重也。【前漢·張耳?餘傳】從閒路絕其輺重。 又星名。【
学的拼音读xué; 学的繁体为學; 学字五行为水; 学字康熙字典笔画16画;
【寅集上】【子字部】 學； 康熙笔画：16； 页码：页279第12
【唐韻】胡覺切【集韻】【韻會】【正韻】轄覺切，?音鷽。【說文】覺悟也，本作斆，篆作學。【增韻】受敎傳業曰學。朱子曰：學之爲言效也。【詩·周頌】日就月將，學有緝熙于光明。【書·說命】王人求多聞，時惟建事。學于古訓，乃有獲。【禮·學記】君子之於學也，藏焉，修焉，息焉，游焉，夫然故安其學而親其師，樂其友而信其道。 又學校，庠序總名。【禮·王制】天子命之敎，然後爲學。小學在公宮南之左，大學在郊，天子曰辟雍，諸侯曰頖宮。 又姓。見【姓苑】。 又叶許旣切，音戲。【前漢·匡張孔馬敘傳】樂安裒裒，古之文學。叶下司，司音細。 又叶後敎切，音效。【傅毅·廸志詩】訓我嘉務，惠我博學。叶上誥。 【正字通】與斆別。○按《書·說命》惟斆學半。學與斆別。諸家泥經傳，斆或作學，合學斆爲一，非。今斆音效，而學校字但作學，互詳攴部斆字註。
